أهم محددات معنى النص المقروء

معنى محددات النص المقروء هو العملية المعرفية التي تعمل على تفكيك الرموز وتسمية الحروف، من أجل الحصول على معاني كثيرة لغرض الفهم والقراءة. أهم محددات معنى النص المقروء هي كما يلي

قواعد كتابة النص

  • قواعد الكتابة في النص هي الوسائل التي يستخدمها الكاتب لتسهيل عرض المادة والنص المقروء.
  • وكذلك لتسهيل فهم الكاتب وإدراكه للمعلومات المقدمة والمحتوى المقدم.
  • مثال على ذلك عندما يتم استخدام العناوين لجذب الانتباه والتركيز على نقاط محددة.
  • وكذلك الكتابة على شكل فقرات متوسطة الطول وكذلك الملخص النهائي للوصول إلى الهدف الرئيسي.
  • تعتبر قواعد الكتابة من أهم محددات معنى النص المقروء، وذلك لأن الكاتب يستخدم عدة وسائل إيضاحية.
  • مثل الرسومات والجداول التي تساعد على عرض المعلومات بوضوح.
  • أو بمقارنة النتائج والأهداف التي تم الوصول إليها.

الهيكل المنطقي للنص

  • يتم تعريف البنية المنطقية على أنها الطريقة التي يستخدمها الكاتب لتقديم المعلومات ومحتوى النص، من حيث الترتيب المنطقي والتنظيم.
  • هذا بالإضافة إلى كيفية ارتباط المعاني بالكلمات المستخدمة، وكذلك طريقة العرض والتي تختلف بطبيعة الحال من كاتب إلى آخر.
  • الهدف الرئيسي هو الحصول على ترتيب منطقي للأفكار والتفسيرات الرئيسية، من أجل تسهيل فهم القارئ للأهداف والمعاني.

الهيكل المعرفي للعلم

  • هي طبيعة المادة والمعلومات التي تحتويها، ثم يستخدم النص المفاهيم والمصطلحات والنظريات الخاصة بمواد القراءة.
  • ومن الأمثلة على ذلك النصوص المتعلقة بالعلوم الإنسانية والتي تحتوي على مفاهيم وتعريفات تتعلق بهذا المجال.
  • ومن هنا فإن ما يحدد المعنى هو معرفة القارئ ببنية المادة، وكذلك مدى معرفته بطبيعة الكلمات والمعاني بشكل عام.

لغة المجال

  • لغة المجال هي أحد عناصر فعل القراءة للنص، وهي تشير إلى التعبيرات والمصطلحات والتعبيرات التي ترتبط بالمجالات المعرفية ودلالاتها.
  • من الجدير بالذكر أن كل فرع من فروع العلم له مصطلحاته المتعددة.
  • على سبيل المثال في الكيمياء، يجب أن يكون القارئ على دراية بالمواد الكيميائية مثل الهيدروجين والأكسجين والكبريتات وغيرها.
  • بالنسبة للجغرافيا، يجب أن يكون القارئ على دراية بمختلف التضاريس مثل الصخور والتلال.
  • وذلك لأن للكلمات معانٍ متعددة، فمن الممكن أن يكون لها معنى مجازي، وقد يكون لها معانٍ ودلالات لغوية مختلفة بحسب المجال الذي ذكرت فيه.

ما هي مهارات القراءة

بعد ما ذكرناه في الفقرة السابقة، أهم محددات المعنى بالنسبة للنص المقروء، سنذكر أيضًا في الفقرة الحالية ماهية مهارات القراءة، حيث أن هناك العديد من المهارات التي يجب أن يتمتع بها القارئ، وهي كالتالي

  • أن يكون للقارئ مجموع لغوي كبير من معاني اللغة العربية مما يجعله يفهم معاني النص المعروض بسهولة.
  • يتميز القارئ بالأدلة والأدلة التي استخدمها الكاتب في النص والتي يجب أن تكون ذات مصداقية كافية، مثل الاستشهاد بالقرآن الكريم والسنة النبوية أو أقوال العلماء.
  • من مهارات القراءة أيضًا أن القارئ لديه القدرة على استخلاص النتائج، من خلال المقدمات والمعلومات الموضحة في النص المقروء.
  • وكذلك قدرة القارئ على معرفة الأفكار والمعاني التي توجد بين السطور، حيث يحتاج إلى قراءة آلة النطق وليس مجرد القراءة السريعة.
  • من المهم أيضًا أن يتمتع القارئ بالقدرة على التمييز بين المعلومات الحقيقية والآراء والتوجيهات الموجودة في النص.

ما هو الفرق بين محددات المعنى وحاملات المعنى

نشرح بالتحديد ما هو الفرق بين ناقلات المعنى ومحددات المعنى، من خلال الجدول التالي

ناقلات المعنى محددات المعنى
1_ معلومات النص. 2_ معلومات القارئ. حيث أن ناقلات المعنى تدور حول الأفكار والرؤى والمعلومات التي يمتلكها القارئ بالفعل، وكذلك سهولة أو صعوبة العرض التقديمي الذي يستخدمه الكاتب داخل النص لإيصال الهدف المقصود للقارئ.1_ لغة الحقل. 2_ البنية المنطقية للنص. 3_ القواعد المكتوبة للنص. أما محددات المعنى فهي مقسمة إلى عدة أمور منها جودة النص، وكذلك المصطلحات المتعلقة بنوع الموضوع المعروض بالإضافة إلى الترتيب المنطقي للأحداث الموضحة أو المعلومات المدرجة، مثل وكذلك طريقة العرض حسب الاتفاقيات. للرسوم التوضيحية المكتوبة المستخدمة، بهدف دعم المعلومات والغرض الأساسي من المعنى.

من بين محددات المعنى ظروف وضع القراءة

سأل الكثيرون عبر محركات البحث عن محددات المعنى، وهل هي من ظروف الوضع القضائي، والجواب نعم، وتنقسم عناصر الفعل القضائي إلى

  • تم النشر بواسطة المؤلف.
  • المستقبل القارئ.
  • النص هو وسيط الموضوع الذي يتم من خلاله تقديم الأفكار والمعاني والمعلومات التي يتم نقلها إلى القارئ.
  • اللغة هي الوسيلة المكتوبة للنص المقروء.
  • الكاتب من الأمور المهمة طريقة الكاتب في عرض المعاني والأسلوب المستخدم في تبسيط المعنى، بالإضافة إلى مهاراته التي يجب أن يتمتع بها في سرد ​​الأفكار، وكذلك رؤيته وتحديد أهدافه من النص و رؤيته للموضوع المطروح. هل هو داعم أم محايد
  • شروط حالة القراءة تعتبر ظروف حالة القراءة عنصرًا محددًا للمعنى، فهي تلعب دورًا مهمًا في تحديد فشل أو نجاح القارئ في الوصول إلى المعنى. تتمثل ظروف حالة القراءة في عدة جوانب، وهي كالتالي
    • هي البيئة المحيطة بالقارئ بيئة هادئة تساعده على التركيز والفهم، أم أنها من البيئات التي بها ضوضاء وإلهاء تعيقه عن فهم المعاني التي يريد إيصالها وتوضيحها في النص.
    • الحالة العقلية للقارئ. هل القارئ مستعد للقراءة، أم يشعر ببعض الاضطرابات النفسية التي تعيقه عن التفكير والتركيز، وكذلك إذا كان القارئ مصابًا بمرض يمنعه من فهم المعاني الموضحة في النص
    • تؤثر الطبيعة المختلفة للنص، سواء أكان أدبيًا أو فنيًا أو علميًا، على كيفية تلقي القارئ للنص المقروء.
    • وكذلك الوقت الذي يقضيه القارئ في القراءة، حيث يؤثر بشكل كبير على فهمه للنص.

مستويات القراءة

من خلال الأسطر التالية نوضح ماهية مستويات القراءة، حيث توجد قراءة إبداعية ونقدية، وقراءة تحليلية، وقراءة تلقائية أو سريعة، وقراءة حرفية، كما هو موضح في الآتي

القراءة الإبداعية والنقدية

حيث أن الهدف من هذا النوع من القراءة هو الوصول إلى المعنى الموجود بين السطور داخل النص، فيعمل القارئ من خلال القراءة النقدية والإبداعية على تفسير المشاعر والعواطف الموجودة، وكذلك التمييز بين مصداقية المؤلف. . ومن هذا نستنتج أن القارئ يصدر أحكامه وآرائه، كما يحدد مدى استخدام النص في حل بعض المشكلات الأخرى التي تتعلق بالموضوع نفسه أو من خلال استغلاله في حل وتفسير موضوعات أخرى.

قراءة تحليلية

إنها القراءة الأساسية التي تفحص النص بأكمله كلمةً وحرفًا بحرف، من أجل شرح المعنى الذي يريد الكاتب توضيحه. تم ذكره صراحة أو ضمنا.

قراءة تلقائية أو سريعة

الهدف من هذه القراءة قراءة السطور بالعيون دون الالتفات للعين، أي أنها لا معنى لها أو مفيدة، ولا يستطيع القارئ التمييز بين بعض المعاني، بل يقرأ فقط ما هو مكتوب ويجهل معلومات معينة.، ويركز بعينة على معلومات أخرى، حيث يعتبر قراءة مسح للنص دون معالجة التفسيرات أو المعاني المطلوبة منه.

القراءة الحرفية

هذا النوع من القراءة يتطلب مهارة كبيرة من القارئ، ولديه معرفة كافية باللغة التي يكتب بها النص، وكذلك تحديد الفكرة الرئيسية والأفكار الفرعية الموجودة في النص. جميع المعلومات والتفاصيل داخل النص